心怀感恩 纵情表达
4月10日,六三班在以《感恩的心》为主题的班会上,组织学生学习《感恩的心》这首歌曲和手语。丁羿驰同学自告奋勇,请在聋哑学校工作的妈妈前来指导。同学们动情歌唱,认真学习不到半个小时,大家就能随着音乐边唱边用手语表达了。看,同学们动作整齐、规范,表情专注、认真。相信孩子们一定是怀着一颗感恩的心,在用歌声和手语向关怀呵护他们成长的亲人及悉心培养教育他们的老师纵情表达心中的谢意呢!
徐香甜供稿
在此发表评论!
《驻马店第二实验小学校服采购实施方案》公示
第十四周 做从容高效的班主任
第十三周 传统礼仪,正在被一些人悄悄丢掉
第十二周 学问·思辨·笃行
第十一周 师者,当不断站得更高
第十周 青年教师如何跨过成长的“三道关”
第九周 一堂课,到底需要多少 AI 和新技术?
第八周 好的教育,是帮孩子长成他自己的样子
第七周 教师如何修炼“不怒而威”的气场?
第六周 从如履薄冰到从容执尺,教师如何才敢惩戒?
《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码