清凉的润喉片

清凉的润喉片

驻马店第二实验小学   杨锐华

写下这个题目，那一丝丝甜甜的 、凉凉的清香还在唇间口中萦绕，心中的那一抹感动挥之不去，这来自于那清凉的润喉片。

这一段时间，工作压力大，特别是最近几天，天气干燥，我的嗓子一直不好,小声讲话都很吃力，更何况周三还要讲公开课。再加上年前刚接任了班主任，每天要亲自领着那一群唧唧咋咋、活蹦乱跳的孩子做操、跳兔子舞、跑操，看他们做操动作不到位、跑操不整齐，生气；看他们作业脏乱，甚至个别同学忘交作业，头痛；看到办公桌上重重叠叠，一摞一摞，堆积如山的作业本，心烦；想想干涩嘶哑的嗓子，心酸；想想面临的公开课，心慌。一切的一切，让我觉得生活挺没劲的。心情不好，看到学生不听话便想发脾气，学生被我吵得木木的，不知所措，我却认为是他们自找的。我只觉得自己每天辛辛苦苦，早来晚走，认真备课，认真改作业，完成了教学任务就问心无愧了，这不，昨天我又吵了他们，还吓唬他们说再表现不好我就请假，不教他们了。

但，今天，突觉心愧。

这缘于今天早上我班的一个平时比较腼腆的学生马歆玥，在我上楼梯时她怯怯叫住了我，快速地塞给我一盒东西，就很快跑开了，看到她那小小的背影，还有那一头马尾一样的头发摇来摆去，我很疑惑，但看看手中，却多了一盒润喉片，拿着这盒润喉片，刚走到教室门口，赵一方和张逸飞也背着双手神秘地走到我面前围住了我，突然从藏着的手里各自递给我一盒润喉片，“老师，您辛苦了，早日康复！”，说完还深深地向我鞠了一躬，他们做了同样的动作，说了几乎相同的话。这时我心中是百感交集，居然忘了说“谢谢！”。我站在那里不知所措，只知道眼里充满幸福的泪水。当我来到教室时，只见孩子们都认真地朗读着黑板上的好词佳句。我站上讲台，他们停止了朗读，端正地坐着，专注地看着我，好像有千言万语，在这一刻，化成了一个个天真纯洁的笑容。望着讲台下的一张张熟悉而又稚嫩的面孔，几天来的烦闷心情一扫而光，我打了好几个转的泪水，也终于在孩子们面前掉了下来。

这份师生间的真情，让我激动不已。回到办公室，我静下心来想一想，我抱怨他们不听话，批评他们不领情，却忽略了他们还只是孩子，还只是一群天真烂漫的、小学还没毕业的儿童。我们常说玩是儿童的天性。而在现实生活中我们却忘了这一点，只把孩子看成学习的工具，从早到晚地看书，背书，做作业，预习 ，上课，复习，做不好还要挨老师的批评。可是孩子们却一点儿也不计较，反而关心体谅他们的老师。想想平时孩子们可爱的笑脸，看看手中的润喉片，再想到自己这几天的表现，我心里充满了自责。

实际上，从四年级到现在这不到三年的时间，使我和孩子们已经结下了深厚的感情，我们的的关系不仅仅是师生，更多的是朋友，是亲人。我喜欢他们，他们也信任我，虽然那几个调皮鬼，有时让我气得直咬牙，但他们并不是出于恶意，也不是本意。我认识到我错了，面对孩子们纯真的心灵，身为教师的我应该学会控制自己的情绪，别让几个孩子影响了自己的心情，也别让自己的不良情绪给更多的学生带来伤害！

                            爱，不是用来说的，行动才是爱的最高境界。小小的润喉片，让我重新坚信最初的选择是正确的，我要坚定自己的步伐——做一个孩子们喜爱的语文老师。

我突然感觉今天的阳光格外灿烂，心情格外愉悦。

感谢那几盒润喉片 ，感谢这些孩子。