数学转盘转起来
----第二实验小学南区二(1)班董一鸣
新学期刚开始,杨老师就告诉我们,学校要举行“数学文化节”,我们一二年级的小学生可以动手制作和数学图形有关的手工作品。
听了老师的话,我跃跃欲试,但是又不知道做什么好。一天在家里玩转盘时,看着飞旋的转盘,我灵机一动,忽然想出了一个好主意。
说干就干,我马上行动起来。我找来白板纸、剪刀、彩笔、尺子和图钉,并且还请来两位“助手”—爸爸和妈妈。我们先用白板纸剪出了一个大圆片和一个小圆片,然后用尺子把大圆和小圆平均分成九份,我用彩笔给这九份分别涂上不同的颜色,非常鲜艳,好看极了。接着我又用黑色彩笔在这九份里分别写上“123456789”这几个数字,最后,妈妈用图钉帮我把大圆和小圆从中心固定起来。我的作品终于“诞生”了!
同学们,你们知道我的数学转盘有什么作用吗?你看,当大圆和小圆旋转起来,“二三得六、四五二十、六七四十二……”对了!它可以帮助我们学习乘法口诀呢!
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