暑 假 趣 事
五三班 吴依彤
暑假虽然已经过去了,但愉快的暑假生活就像一条奔流不息的小溪,时时刻刻唱着欢快的歌儿。其中,抓螃蟹就是一首既有趣而又动听的歌曲。
暑假里,爸爸妈妈带我到舟山群岛去玩。第二天,爸爸的朋友就带我们去了海边。来到海边,首先映入眼帘的是浩瀚的大海,天是蓝的,海也是蓝的,远处一艘艘轮船在海面上行驶。金黄的沙滩上更是热闹非凡,大人们穿着游泳衣,坐在沙滩上尽情地享受阳光,孩子们在海边浅水区域自由自在地嬉戏,玩耍。我们也加入了行列。
正玩得开心,我发现沙滩上几个螃蟹在横着走路,便叫上妈妈一起捉螃蟹。顺着它们的足迹,我找到了 “敌人”的一个 “隐蔽所”,急忙让妈妈来帮我。只见妈妈把砾石掀了个底朝天。啊,一窝螃蟹全都露出来了,大的如核桃,小的如黄豆,少说也有十来只。螃蟹们一看自己的“老窝“被掀了,无处躲藏,立刻四处逃窜。我赶紧神手去捉最大的一只,谁知这家伙真机灵,猛一翻身,用蟹钳狠狠地夹住了我的手指头。“哎哟!“疼得我跳了起来,用力地甩,可怎么也甩不掉,越甩反而夹得越紧。妈妈也过来帮忙,让我咬紧牙关,又使劲地一甩,那家伙”啪“的一声,终于仰面朝天掉在地上了。可我的手指头却疼得要命,急忙把指头放在嘴边呼呼的吹气,眼泪如珍珠一样的往下掉。这时,妈妈眼疾手快,一下子抓住螃蟹的硬壳放到了袋子里,螃蟹只好束手就擒。看到妈妈活捉了”敌人“,我也顾不上疼又破涕为笑了。装在袋子里的螃蟹还不服气,负隅顽抗,但最后也筋疲力尽了。
这次捉螃蟹虽然受点伤,但我也得到了不少的乐趣。这趣事就像一根棒棒糖,虽然非常小,但那里储存着我对假期美好的回忆,成为我童年足迹中最纯真的记忆。
评语:小作者紧扣题眼中的“趣“字,记叙了暑假里捉螃蟹的情境。文章运用了比喻,拟人等修辞手法,把捉螃蟹的经过写得生动,传神,充满真情实感,体现了暑假生活的欢快愉悦之情。
指导教师 李静
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