一亿有多大
四三班 付一诺
今天,我要通过一些小实践活动来探讨一个很有意义的数学知识-------一亿有多大?
首先,从数的组成方面来看,一亿相当于1个亿、10个千万、100个百万、1000个十万、10000个万、100000个千、1000000个百、10000000个十、100000000个一,从以上这些数字可以看出,一亿是一个非常大的数字哦!
下面,我就开始做一些有趣的小实验了。首先,我数出了100粒大米,称出了这100粒大米的重量大约是2克,有了这个结论之后,我开始推算:1000粒约等于20克,10000粒约等于200克,100000粒约等于2000克,1000000约等于20000克,10000000粒约等于200000克,那么一亿粒大米的重量大约为2000千克,也就是2吨。得到了这些数字以后,我又开始思考起来:假设我国有13亿人口,如果每人节约1粒米,全国一天大约能节约32500公斤大米;每年一共可以节约1200万公斤大米,这可真是一组既庞大又令人吃惊的数字啊!
研究到这儿,我的兴趣更浓了。我又开始动手做另一个小实验:我找来一本我的课外书,这本书的纸张刚好是100张,我用直尺仔细地测量了一下它的厚度,大约是1厘米。那么也以此类推,1000张约为10厘米,10000张约为100厘米(也就是1米),100000约为10米,1000000张约为100米,10000000张约为1000米,100000000张约为10000米,也就是1万米。天哪!世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔大约是8844米,一亿张纸的高度比它还要高!这些数字让我更加明白了:一亿确实是一个很庞大的数字!
想到这儿,我不禁陷入了沉思,联想到了更多,生活中有那么多点点滴滴的东西,比如:没有关紧的水龙头,每一秒钟浪费一滴水,那么一个月将要浪费1219200滴,每年将流失4亿多滴水!正因为这样,那些可怜的鱼儿才没有了家!还有,每年造一次性筷子,需要砍伐树木2500棵,但这些筷子的用处并不大,只是为了用餐,餐后就丢弃了。我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双!正因为这样,可怜的鸟儿也没有了家!这是多么令人心痛且触目惊心的数字啊!
想到这儿,我的心情异常沉痛,“一亿有多大”的数学实践活动,不但教会了我对它有了更深的了解,同时也提醒我,以及在这个地球上生活的每一个人:一定要养成勤俭节约的好习惯,从我们身边的点点滴滴做起!请爱护我们的地球吧!
辅导老师 徐海燕
惊人的一滴水
四三班 王子佳
九点了,我刚躺到床上就听见“滴嗒、滴嗒”的滴水声。我只好从床上爬起来,原来卫生间的水笼头坏了。我赶紧说:“妈妈快修水笼头,要不那得浪费多少水啊!”妈妈躺在床上说:“浪费不了多少,赶紧钻被窝里,小心感冒!”我只好先拿个水盆放到水笼头下面。
第二天一大早就听见妈妈喊:“儿子快看!盆里的水都溢出来了!”我灵机一动,决定和妈妈一起做个数学实践活动:
我们找来了注射器、杯子、纸和笔。妈妈看着表,我一边用杯子接水一边数水的滴速。
“一分钟到!”
“120滴!”
我把这120滴水抽进注射器,足有6ml多!
于是我开始算一笔帐:
水笼头一分钟滴6ml水,一个小时就是:60×6=360ml水;一天就是:24×360=8640ml水;一年就是:8640×365=3153600ml水。妈妈告诉我1000ml水就是1千克,3153600ml水大约相当于3200千克水。假如每人每天需要饮水2千克,3200÷2=1600天,1600÷365≈4年。也就是说我家水笼头如果坏一年,浪费的水至少够一个人饮用4年。
1ml有20滴,我国按13亿人口计算:1300000000÷20=65000000ml;65000000ml水是65000千克;65000÷2=32500天 ; 32500÷365≈89年。天啊!假如我国每人节约一滴水,就可以让一个人饮用89年!看到这个惊人的数字我和妈妈都惊呆了。我们决定从现在起,节约一滴水、一粒米、一张纸。
辅导老师 徐海燕
|
|
|
|
|