精部署 实演练 迎开学——二实小举行疫情防控应急演练

       为切实加强学校新冠肺炎疫情防控应急能力，扎实做好学生返校前的疫情防控准备，保障师生在校生命安全和身体健康，根据省、市疫情防控相关要求，2021年9月10日下午，驻马店第二实验小学开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。

       演练就是实战，学校首先召开了演练前的培训会议。会上强调了此次应急演练的重要性与必须性，对演练时的岗位分工及职责分配等工作做了详细的安排部署，并邀请了专业的医务人员对参会人员进行科学防疫的培训。

       下午，在刘向彬书记的指挥下疫情防控应急演练正式开始，杨文洁主任负责整个演习现场的程序讲解。应急演练从以下五个环节展开：

       第一个环节：入校篇

       整个环节由学校老师模拟学生入校情景。在值班人员的引导下，老师们按照前后间隔1米的距离有序排好队伍，通过测温门进行体温检测，检查无误后用免洗手消毒凝胶消毒入校。

       测温过程中如发现体温异常者（超过37.3℃），由值班老师上前用额温仪进行二次体温复检，复检正常后用免洗手消毒凝胶消毒后入校。

      二次复检体温仍然异常者，由老师引导至隔离区隔离进行登记复检。三次复检体温确定超过37.3℃的，立即隔离，并询问留观室学生接触史，电话通知家长将学生送到发热门诊定点医院做进一步检查、确定病情。消杀人员对发热学生所经地面、桌凳、帐篷等进行消毒处理。

       第二个环节：入班篇

       入班前，师生均佩戴口罩，主副班主任对学生进行入班前的测温，并收取14天体温记录表进行当天体温登记，填写零报告登记日报表。生活老师在学生入班后协助班主任维持秩序、保持班级卫生，保证班级每天通风不少于两个小时。

      上课期间，如发现有发热、干咳、乏力症状的学生，班主任立刻向疫情负责人报告，并联系发热学生家长，进行应急处理。疫情负责人对送医就诊的学生跟踪随访，进一步了解病情及治疗情况。学校领导将情况汇总后上报市教育局和市疾控中心，消杀人员对教室走廊等地进行消毒。

       第三个环节：课间篇

       课间时分，各班学生在本班老师的组织下保持安全距离有序活动，生活老师负责组织学生楼道和如厕的秩序，监督学生如厕后按照七步洗手法科学洗手。

       第四个环节：就餐篇

       午餐前，在主副班主任的指挥下，就餐学生间隔一米排队如厕洗手，有序进班吃饭。就餐时分散就坐，避免面对面用餐。

      第五个环节：放学篇

     放学时，采取错峰放学制度，年级与年级之间相差十分钟，一年级在前，二、三、四年级跟随其后，按照班级顺序，生与生相隔1米距离排队放学。学生家长在本班散队地点间隔一米按时等待，接到孩子后迅速离开不停留，避免出现扎堆现象。

     演练结束后，刘向彬书记针对本次疫情防控应急演练进行了细致地总结，肯定了大家在演练过程中的认真负责，并强调了今后日常防疫工作中需要注意的事项。

       此次秋季疫情防控应急演练，提升了教职工疫情防控意识，增强了应急反应能力与实战水平，为全校师生筑牢了校园疫情防控安全网，也为新学期平安顺利开学奠定了坚实的基础。