立足实际求发展 突出特色谋跨域——2013—2014学年度第一学期学校工作计划

立足实际求发展 突出特色谋跨域

——2013—2014学年度第一学期学校工作计划

指导思想：

以科学发展观为指导，以办人民满意学校，建和谐幸福校园为主题，牢固树立学生发展为本的现代教育理念。认真践行十八大精神，全面贯彻落实驻马店市教育工作会议精神，继续加强以幸福教育为核心的品牌学校建设，力求在推进学校教育现代化方面有新突破新提高，在规范办学行为、实施素质教育上有新举措，在优化教师队伍加强师德建设上有新成效，在提升办学水平提高教育质量上有新进展。

本期工作要点：

（一）把立德树人作为教育的根本任务。扎实开展“道德讲堂”系列教育活动，以爱国主义教育为主线，以安全教育、礼仪教育、养成教育、传统教育为重点，加强学校德育工作，落实德育为首的办学思想。

（二）开展“学课标 说教材”展示活动，继续推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论学习、集体听课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，加强教研组、备课组建设，提升教师教育教学研究水平。

（三）进一步加强教师队伍建设，积极开展丰富多彩的岗位练兵活动，把师德修养、理论素养、业务水平作为衡量教师队伍建设的基本点常抓不懈，努力打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、富有活力的教师队伍。

（四）进一步提升教师的专业素养和教育科研能力。坚持开展教职工读书活动，深入开展教师培训活动、第八届“教学能手”评选活动、“课堂教学改革与高效课堂建设”主题论坛活动，促进教师逐步向学习型、研究型教师转变。

（六）积极创建平安校园，加强校园安全管理，积极开展突发事件应急演练、疏散演练及各类安全教育工作，加强未成年人法制教育，努力构建平安和谐校园。

（七）发挥党团工会组织的桥梁、纽带作用，积极开展“创先争优”、廉政文化进校园及行风评议活动，推进依法治校、民主治校进程，并积极开展教职工文体活动，营造和谐的校园文化氛围。

（八）进一步加强学校行政后勤管理工作，提高服务意识，促进各处室之间协调配合，落实责任，努力做好后勤保障工作。

（九）以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，提供一流保教服务。

各项常规工作：

（一）德育工作

大力加强师德教育。以开展“2013年度十佳育人模范”评选活动为契机，引导全体教师牢固树立为学生终身发展着想的理念，努力建设民主、平等、友爱、和谐的师生关系。对涌现出的先进典型要大张旗鼓的表彰和宣传，对有偿家教、办班补课、私自组织学生统一购买教辅资料的教职工，要严格追究责任，进而增强大家教书育人的责任感、使命感。

扎实开展“道德讲堂”系列教育活动。计划开展“队礼献给敬爱的老师”、“养成道德好习惯”、“安全连着你我他”等道德讲堂活动。引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范，培养高尚情操，弘扬新风正气，不断提高学生道德素质，提升校园文明程度。

开展形式多样的少先队主题教育活动。九月份开展尊师重教道德讲堂教育活动和“铭记历史 珍爱和平”、“做文明交通的实践者和维护者”主题班会。十月份开展“珍爱红领巾，热爱少先队”队章知识学习以及“人人都有小岗位，个个热心为集体”主题班会，十一月开展“平安连着你我他”教育活动。十二月开展“我为中队献一计”、“手拉手找朋友”主题班会以及“我的校园我的家”清洁活动、“温暖你快乐我”送温暖活动。一月份开展“你的困难我来帮”“克服烦恼我能行”“期末总动员”等主题班会。

深化“学生星卡评价”活动，凸现德育亮点 继续在全校深化实施“星卡”评价机制，进一步完善制度，细化管理，让“星卡评价制度”发挥更大的作用。通过雏鹰广播站向学生进行“五星级好少年”事迹宣传，“星级少年积分公示”、“星卡光荣榜”、“星级少年”表彰等形式多样的活动，激发每一位学生的争卡热情，让人人争当星级少年的观念深入人心。

（二）教学工作

强化常规抓效率。加强教师常规工作管理，规范教师的教学行为，坚持月查制度，定期检查教师备课、教学反思、上课、作业批改、课外辅导、教学进度等情况，并及时将检查的情况做好记录，进行总结。采取不定期抽查、定期检查与家长、学生评教议教相结合的方式，深入教学工作的每一个环节。

学习课标促提高。本期教研活动的主题为“学课标 说教材 促提高”。通过分组举行、人人参与“学课标，说教材”展示活动，提供相互交流、学习的平台，要求每位教师认真研读、全面熟悉、掌握课程标准和本册教材。通过活动，进一步提升教师理解新课标和使用教材的能力，促使教师人人成为“理解课标的专家、把握教材的行家”。

听后即评求实效。集体听课时间仍为单周进行语文和英语，双周进行数学和综合科，组内听课每周一节。继续实行“听后即评”制度。评课形式仍为教研沙龙， 使“教研沙龙”成为提升教师的教学素养和技能、促进教师专业成长的有效平台。

重视健康促发展。落实晨检制度，做好疾病预防。为降低发病率，利用黑板报、宣传窗、校园广播等积极宣传疾病的预防方法，并定期对教室、厕所进行消毒，坚持晨检日报制，积极做好疾病预防工作。开设健康课程，抓实健康教育，做到教师、课时、教材三落实。积极贯彻《全民健身计划纲要》，要求学生认真上好体育课，做好“两操”，积极参与大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间。

诵读练字强素质。在学生中继续开展经典诵活动，要把经典诵读活动作为语文教学中一个重要环节来抓，积极将诵读活动科学地融入游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中，要抓出实效，抓出成果，抓出特色。教师读书活动本期要求语文、数学及综合科教师阅读《高效课堂22条》，行管后勤人员读《趁一切还来得及，做一个快乐的自己》，幼儿园教师阅读《幼儿教师易犯的150个错误（万千教育）》。在师生字体培训方面，学校将按照《字体培训实施方案》，进一步加大对师生的字体培训力度。严格教师的作业管理，充分发挥教师的榜样作用。重视学生写字习惯的形成，通过写字比赛、作业评比等有效形式，营造出浓郁的书香校园文化氛围。

（三）教科研工作

扎实开展第八届“教学能手”评选活动。 结合往届“教学能手”“教坛新秀”评选活动实际情况，学校决定从本期开始，“教学能手”与“教坛新秀”评选分别安排在一学年中的两个学期举行。本学期，将在小学高级及以上职称教师中开展第八届“教学能手”评选活动。获得“教学能手”称号的教师，学校予以奖励；择优推荐参与市级以上优质课评选；优先参加外出学习、培训；优先推荐评选上级“教学能手”、“骨干教师”。

开展青年教师教育教学研究会工作。本学期研究会将通过理论学习、倾听专家名师讲座等形式，引导学会成员用先进的教育理念和教学方法提升自己的课堂教学水平；通过执教“高效课堂”研究课、组织“高效课堂论坛”等形式，引导全体研究会成员进行教学改革实践与研究，探索高效课堂的有效策略、途径与方法；通过撰写随笔、案例反思、教学论文，畅谈自己的思考、体会、感悟，充分展示自己的研究成果；通过交流和谈论实现智慧的碰撞，引发深层次的思考，进而优化课堂结构，创设高效愉悦课堂。

扎实开展课题研究工作。本学期，要求教师继续围绕“构建高效课堂”这一主题开展教学研究。同时认真做好市级以上已立项课题的研究工作，各课题组进一步明确分工，及时修订研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。同时本着务实创新的原则，继续办好校报《幸福家园》，为全校师生施展才能提供舞台，对外推广教科研成果。

（四）幼教工作

学习领会《幼儿园教育指导纲要》精神、不断更新教育教学观念。教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过开展形式多样的活动，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面主动发展、富有个性的发展。
    继续加强对保育工作的检查、督促，跟班指导，定期召开保育人员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高业务素质。
　　卫生保健方面要把好晨检关，做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
　　加强家园联系，了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
    （五）学校综合管理工作

加强党团工会工作，促进学校民主化管理。以党的群众性教育实践活动为契机，以“创先争优”、建设“学习型党组织”活动为平台，在全体党员干部中大力开展深入群众，了解民意，征求意见和建议，问政于民，共谋发展的教育实践活动。不断加强党风廉政建设，营造清正廉洁的校园文化环境。继续加强工会工作，积极组织开展各类职工文体活动，本期将以年级组为单位开展的健身舞比赛活动，要求各年级组对照比赛方案，早作打算，提前谋划，认真排练，积极参与。通过活动不仅锻炼身体更要增强年级组的凝聚力。要继续发挥职代会的作用，增强教职工的民主管理意识和主人翁责任感。

加强安全防范，认真落实平安建设工作。要始终坚持“安全第一”的责任意识，把安全工作贯穿到整个学期，常抓不懈，努力打造平安校园、和谐校园。将领导带班制、门卫值班制、课间班主任负责制、楼梯安全员管理制度落到实处，确保学生在校安全。同时加大对学校安全隐患的排查力度，实行月排查制度、周例会制度，定期检查、及时整改。要继续加强广大师生的安全教育，深入开展安全教育月活动，向学生传授安全防范知识，开展自护自救、防灾及逃生演练活动，加强交通安全、消防安全教育，增强学生的安全意识和防范能力。还要积极配合有关部门，抓好学校周边环境的综合治理工作。

切实加强班主任和辅导员队伍建设。建立和完善对班主任工作的考评激励制度，开展优秀班主任、文明班集体创建评比活动。力求我校班级管理再上一个新台阶。学校将继续坚持每周一次的班主任例会制度，定期召开班主任工作经验交流会，进一步增强班主任工作责任心，激发班主任工作热情。

开办家长学校专题讲座，搭建家校联系的桥梁。以家长委员会为平台，定期召开家长委员会会议，以此促进家校之间的沟通与协调。我们还将继续进行家长学校专题讲座，抽调经验丰富的优秀教师为家长做报告，从新课程理念、家庭教育的策略、学生身心发展、行为习惯的养成等多方面与家长进行交流探讨，为家长传经送宝，增强家长的教育素养，推动家庭教育水平的提高。

积极做好日常行政工作。不断完善学校的政务、财务工作制度。加大公开力度和监督力度，主动接受社会、群众、教职工的监督。倾听广大群众、教职工的意见，进一步促进学校管理的科学化、规范化，同时认真做好学校日常行政工作。继续严格执行学校考勤制度，加强人事、职称、工资管理，做好档案、图书、计生及日常来文处理及各类检查工作。

搞好学校的后勤服务工作。进一步完善后勤工作各项制度，细化岗位职责，细化考核标准，做到分工具体、职责明确。组织后勤人员认真学习，统一思想，强化职业道德，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，帐物相符，帐帐相符，完备人员购物申请，采购时由“一把手”校长审批，完备进出库手续，保管责任到人。继续加强各班级、各处室财产管理，兑现损坏赔偿制度，把公物的损坏维修、赔偿与各处室及班级财产管理量化积分挂钩，培养广大师生爱护公物的良好习惯。