追寻教育名家 聆听如歌岁月——驻马店第二实验小学“我最崇拜的教育名家”读书交流活动

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开卷博览，以崇敬的心情，探寻教育名家；分享交流，以发展的眼光，探索美好教育。为进一步学习宣传中外教育名家们的教育思想，激发广大教师的职业自豪感、责任感和使命感，11月13日，我校在南区大礼堂举办了“我最崇拜的教育名家”读书交流活动，让更多的老师们在忙碌的日常工作中，采一束思想之光照亮前行之路，守一份教育情怀丰盈心灵之田。

纵观古今中外教育发展史，涌现出无数值得我们崇拜的教育家，孔子、陶行知、于漪、苏霍姆林斯基……这些灿若群星的教育家们是我们教育生涯中前行的路标，是我们学习的楷模，为我们的成长注入了不竭的动力。

吴伟老师分享的是《山般仁厚 水般灵动》。在她唯美诗意的讲述中，我们感受到了至圣先师孔子不问浮华、不逐名利的文人风骨，以及有教无类、因材施教的教育思想。吴伟老师动情地说：“我在教育岁月中越来越淡定从容，因为，前方，有一位哲人在引领着我，走过急功近利，走过自私狭隘，锻造出一颗光明的内心！”

李怡静老师分享的是的是草根教育名家孙维刚老师的故事。孙老师创造了普通班55％的学生考上清华北大的育人奇迹，至今无人超越。李怡静老师表示，她会努力延续孙维刚老师用生命描绘的教育蓝图，带着学生一起，踏踏实实走好教育的每一步。

付大喜老师从四颗糖的故事开始，带领大家走近现代教育名家陶行知先生，让大家领悟到教育的本质和真谛——尊重和理解儿童，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能真正触动孩子的心灵。

史贺美老师为大家分享的是《我有诺言 尚待实现》，她最崇拜的教育名家是于漪老师。于漪老师自从教以来，从未离开过讲台，她踏踏实实地写下了400多万字的论文专著，上了近2000节的公开课，她的名字和语文教育紧紧地联系在一起。听了贺美老师的分享，老师们备受鼓舞，大家深深感受到：只有真才实学，才能创造出理想的教育境界。

张倩雯老师从《正面管教》这本书谈起，引领大家认识了美国心理学家、教育名家简·尼尔森，领悟了风靡全球的正面管教带来的震撼和力量。朱俊峰老师分享的是学名家探教育活动给自己带来的鼓舞和感动，任艳茹老师联系工作实际来谈自己对名家教育思想的理解，赵芋慧老师呈现了自己实实在在的学习收获，胡背背老师讲到了自己学名家的思考和改变，崔景老师已经把自己的读书学习所得运用到了英语课堂教学之中。十位老师的发言精彩纷呈，深深吸引着在场每一位静心聆听的教师，一种不由自主的心灵震撼，化作了大家发自内心的动容，更化作了一阵阵热烈的掌声。

“一辈子做教师，一辈子学做教师。”古今中外的教育名家们为我们树起了精神坐标，立起了榜样旗帜，正如习主席所说：广大教师要以“人民教育家”为标杆，立足岗位、教书育人，把榜样的力量转化为加快教育现代化、建设教育强国的实际行动。

新时代需要新担当，新征程需要新作为。通过本次“我最崇拜的教育名家”读书交流活动，老师们纷纷表示，要牢记习总书记的殷切希望，向教育名家学习，坚持德为人先、行为世范，在忠诚中奋斗、在执着中前行、在平凡的教师岗位上建功立业，在时代大潮中行稳致远，乘风破浪，扬帆远航！