读《乌塔》有感
四年级8班 乔家豪
《乌塔》这篇文章写的是一个14岁的德国小姑娘,在父母的支持下独自一人游欧洲的事。
当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼······她很自然地回答道”这几句时,我感到她很善于交朋友,还很热情,给人一种亲切的感觉。而许多中国小孩恰恰相反,不要说见到陌生人,就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打个招呼,让人觉得中国小孩很没礼貌。我还感受到乌塔的独立性很强,居然敢独自一人游欧洲,并把这看成是一件理所当然的事。读到这里,我想起一件往事。记得那是一个阳光明媚的星期天,当我独自一人去补习班时,爸爸总是不放心,向窗户外看了又看,并且让哥哥在楼下接我。唉,不就是去个补习班嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游历欧洲,那爸爸妈妈不知会有多担心呢。然而外国的父母却是把锻炼儿女的独立性放在第一位,给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。
我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程······每个周末去市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩”中读出了乌塔很细心,也很了不起。说她细心,是因为乌塔在家里设计好了旅行路线,看了许多关于这些国家的书籍,每个细节都想得很周到。说她了不起,是因为她自己挣钱游欧洲。想想看,游历欧洲需要那么多钱,她却要自己辛辛苦苦的挣到,真是个了不起的小女孩!
读完《乌塔》这篇文章后,我十分羡慕乌塔,羡慕她独自一人游欧洲多自在呀!而我这个中国小孩就连独自一人游北京、上海都没有想过,更别说欧洲了。就是想过,父母也只会说出让你扫兴的两个字,那就是“不行”。我多么希望自己的家长也能像乌塔的家长一样,多给我一些锻炼独立性的机会。
评语:本文小作者在认真阅读《乌塔》一文的基础上,抓住其主要内容和中心思想,并联系自己的生活实际,谈出自己的体会和感想。在“读”与“感”之间,以“感”为主,做了详细论述,并抓住感受深的一二点重点谈,而不面面俱到,谈出了真情实感。
指导教师 :刘 博
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