外学内享行致远  研思并举共提升——驻马店第二实验小学举行数学教研沙龙活动

微雨众卉新，一雷惊春始。2024年3月5日，驻马店第二实验小学迎来了新学期第一次数学教研沙龙，学校党委书记刘向彬和全体数学老师参与活动，活动由学校教务处副主任付大喜主持。

本次活动的主要内容是汇报展示参加“千课万人”活动的学习成果，王鑫主任和孙鹏老师聚焦新课标，针对老师们困惑的“综合与实践”领域，梳理总结先进理念并尝试创新应用，为数学教师答疑解惑，提供理论支撑和案例参考。

首先，孙鹏老师执教综合实践课《破译美的密码》。他从找数字游戏入手，由“看”到“数”，再到“测量”、“计算”，引导学生从多个视角发现事物中蕴含的数与数量关系，同时围绕课题引领学生经历研究全过程：确定研究问题、选择研究方法、提出研究猜想、实施研究过程、得出研究结论，有效发展学生探究能力。

在探究活动中，学生自主探究与教师引领相辅相成，逐步发现黄金比就是美的密码。学生饶有兴趣地验证和体会“黄金比”的美，深刻感受黄金分割的数学应用价值。从付大喜老师的课后访谈中可看出，同学们对这样的综合实践课充满着喜爱与期待。

随后，王主任以《行远自迩拔节长 千课万人赋新能》为主题，从四个方面汇报了学习心得。

一是回顾学习概况，解读此行收获的前沿教育理念；二是剖析精彩案例，为老师们提供真实有效的备课指引；三是围绕所思所得，提出了自己对钻研综合与实践课的期待；四是汲取精神力量，推荐专家名师寄语和专著。王主任的汇报不仅让老师们对当前数学改革中综合与实践领域的内容有了更深入的了解，也极大地鼓舞了大家要在课改路上迈开步履，且思且行，不断攀登。

最后，刘向彬书记对本次教研活动做总结点评。他对王鑫主任精心设计的交流汇报予以高度评价，对孙鹏老师的示范课褒奖有加。刘书记指出：作为一名人民教师，要想做优教育教学工作，当好学生成长的引路人，不仅要读懂学生、读懂学科，更要读懂教师自身，找准教师的角色定位。他勉励大家不做教书匠，志做大先生，准确把握时代变革，大胆实践、勇于创新，努力成长为一名有思想的实践者、有发现的研究者、有创生能力的变革者。