润物无声 静待花开
-----听王崧舟《孔子游春》有感
2014年12月13日,不管对于我个人还是对于驻马店市的语文教师来说都是刻骨铭心的,学校非常荣幸地请来了全国著名的特级教师王崧舟老师来校授课,不仅能够欣赏到大师带给我们的精彩的课堂教学,又能近距离的聆听到大师对小学语文教学的最前沿的课堂教学思路,一大早我就带着仰慕激动的心情期待领略大师的课堂风采。
上午,在南区电教室王崧舟老师上了一堂《孔子游春》,在王先生那充满磁性的嗓音中,伴随着幽幽的古韵琴声将学生和听者带入了孔子的课堂,孔子的课题。他娓娓道来、循循善诱引导孩子层层理解孔子课堂的秘密、水的秘密;他用诗意的语言传递着诗意语文诗意课堂的魅力,师生对话,文本对话都在情不自禁中进行,对孔子的景仰之情油然而生;他对课文的理解剖析不是枯燥的层层解析,而是在各种形式的朗读中体味,让孩子不知不觉中感悟大自然就是一所最好的学校,告诉我们做人的道理---做一个像水一样”有德行、有情义、有志向、善施教化”的真君子。他的教学是那样的润物无声,水到渠成,让在座的所有人不仅经历了一场心灵的洗礼,又像一缕春风,吹绿了我们听课人的心扉。
听完王崧舟老师的课,甚感“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。” 但作为一个语文老师,我们应该担负起传承优秀文化的重任,努力能够做到一只眼睛看文本,一只眼睛看文化,那在课堂中才能真正达到 “随风潜入夜,润物细无声”的效果。教学是一个慢慢积淀的过程,我将继续潜心学习、不急不躁,静待花开。
胡 霞
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